Hasta el 18 de julio, en este link, podrán postular profesores y profesoras de tercero y cuarto medio, que deseen ser parte del curso “Estrategias para la Enseñanza del Pensamiento Computacional y la Programación en Tercero y Cuarto Medio”, impartido por la Facultad de Matemáticas UC según las nuevas Bases Curriculares del Ministerio de Educación que entraron en vigencia en 2020, y que establecen cambios clave en la formación de estudiantes de enseñanza media.

"Este curso está diseñado para dotar a los docentes de herramientas innovadoras que les permitan impartir conocimientos de pensamiento computacional y programación de manera efectiva. En línea con esto, integra conocimientos disciplinarios con estrategias pedagógicas y de evaluación, proporcionando un enfoque integral para la enseñanza de estos temas”, explicó Sebastián Massa, Key Account Manager de la Facultad de Matemáticas.

Los participantes aprenderán a incorporar en sus planificaciones metodologías como la Resolución de Problemas y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), esenciales para desarrollar habilidades de los estudiantes. 

“Es una gran oportunidad para que los profesores de matemáticas actualicen sus competencias y se adapten a las demandas del siglo XXI, asegurando una educación de calidad y preparando a los estudiantes para los retos futuros", agregó Massa.